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Plan Local de Formación Docente| Editable Word

Descripción

Elabora o actualiza el Plan Local de Formación para el Desarrollo Profesional Docente de tu establecimiento con una plantilla profesional, clara y completamente editable.

REVÍSALO AQUÍ: youtube.com/shorts/e1yzeFE1UU8?si=jwakOeanGyKeT4CM

Este recurso permite transformar las necesidades de desarrollo profesional docente en objetivos, acciones, responsables, plazos e indicadores concretos, sin tener que diseñar el documento desde cero.

Está pensado especialmente para equipos directivos, UTP, coordinaciones académicas, responsables de formación docente y sostenedores de establecimientos educacionales chilenos.

¿Qué incluye?

✅ Archivo Word 100% editable.
✅ Plantilla profesional de 12 páginas.
✅ Identificación, alcance y gobernanza del plan.
✅ Diagnóstico institucional y priorización de necesidades formativas.
✅ Vinculación estratégica con PEI y PME.
✅ Objetivos, metas e indicadores.
✅ Planificación de acciones formativas.
✅ Responsables, recursos, plazos y evidencias.
✅ Seguimiento y evaluación de resultados.
✅ Inducción, mentoría y apoyo a docentes principiantes.
✅ Trazabilidad, firmas y control previo a la publicación.
✅ Anexo reservado para la gestión de información individual.

Beneficios

  • Ahorra tiempo de diseño y organización.
  • Facilita la elaboración participativa del plan.
  • Ordena todo el proceso de formación docente.
  • Permite adaptar el contenido a cada establecimiento.
  • Favorece el trabajo colaborativo entre directivos, UTP y docentes.
  • Ayuda a mantener la coherencia con el PEI y el PME.
  • Diferencia la información publicable de los registros internos reservados.

Formato y entrega

  • Producto digital.
  • Archivo en formato Microsoft Word .docx.
  • Completamente editable y personalizable.
  • Descarga inmediata después de la compra.
  • No se envía ningún producto físico.

Importante

Esta plantilla es un producto  elaborado con base en normativa y orientaciones públicas vigentes. Cada establecimiento debe completar, revisar y aprobar el contenido de acuerdo con su realidad institucional y la normativa aplicable.

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